تاريخچه رشته:
اين رشته از ابتداي سال 1377 همزمان با تاسيس اين هنرستان در اين مدرسه ارائه شده است.البته به غیر از مهارت تعمير دستگاه هاي صوتي و تلويزيون كه با بهترين و كامل ترين مجموعه تجهيزات در اين هنرستان تدريس ميگردد ، مهارت هايي همچون الكترونيك صنعتي و ماشين هاي اداري نيز اززير مجموعه رشته الكترونيك ميباشد .
دادهها كلي راجع به رشته :
الكترونيك ، دانش طراحي ساخت و بررسي عملكرد دستگاه هايي است كه با استفاده از خاصيت ذرات باردار الكتريكي اتم كار مي كنند .
مطالعه چنين وسايلي، شاخه اي ازعلم فيزيك است و طراحي و ساخت دستگاه ها و مدارات الكتريكي آن از تخصص هاي مهندسي برق – الكترونيك مي باشد .
اکنون الكترونيك، كليد فتح شگفتي هاي جهان است و با علوم ديگر چنان پيوند خورده كه عملا صنعت مدرن در روز جاری و تكنولوژي پيشرفته ،خود را مديون دانش الكترونيك ميداند .
امروزه كه صحبت از تركيب علوم پايه، جهت دست يابي به تخصص هاي نوين است اين رشته اهميت خود را بيشتر نشان داده است .
با ارائه علوم جديدي مانند مكاترونيك كه تركيب تخصص هاي فني و صنعتي همچون الكترونيك و مكانيك و كامپيوتر ميباشد دنياي تكنولوژي در انتظار تحولات اساسي در حوزه عملكرد و كاربرد علوم فني است كه به زودي در صنايعي همچون اتومبيل ،صنايع حمل و نقل و وسايل خانگي مشهود خواهد بود .
با توجه به اين مقدمه ميتوان دريافت كه امروزه دانش الكترونيك ديگر تخصص ويژه مهندسين اين رشته نيست و هر فرد كه به نحوي با امور فني سر و كار دارد لازم است به اندازه حال خود از اين دانش بهره گيرد .
به اين دليل است كه بازار كار براي متخصصين اين رشته بسيار متنوع است ودر همه صنايع و كارخانه ها كه از ماشين ها و دستگاه هاي الكتريكي استفاده ميشود يا توليد با استفاده از ربات به جاي نيروي انساني صورت ميگيرد، نياز به نظارت متخصص های الكترونيك حس ميشود.از اين رو كار آموخته گان هنرستان هاي كار دانش و فني حرفه اي به راحتي جذب كار در زمينه مهارت خود ميگردند .
درس هاي تخصصي هر رشته و مهار ت هايي كه آموزش مي بينند :
در سال دوم دانش آموزان با اصول دانش الكترونيك و كاربرد قطعات آشنا ميگردند سپس در ادامه اصول ارسال و دريافت صوت و پردازش سيگنال هاي صوتي و تعميرات دستگاه هاي صوتي را مي آموزند. .
در سال سوم نيز با اصول تصوير سازي و ارسال و دريافت سيگنال هاي تصويري آشنا ميگردند، در نيمه اول سال تعمير تلويزيون سياه و سفيد را مي آموزند و در نيمه دوم سال تعمير تلويزيون رنگي را فرا خواهند گرفت.
همزمان با اين مهارت ها مباني و كاربرد رايانه را فرا ميگيرند و به كار با نرم افزار هاي الكترونيكي مانند PSPICE و Protel و Multisim ميپردازند .
در كنار اين مهارت ها طي دوره كارورزي با انجام پروژه هاي تحقيقاتي و ساخت مدارات به تكميل آموخته هاي خود خواهند پرداخت.
برچسب:
نویسنده: کیان یزدانی